Khi nghiên cứu chế tạo ra thiết bị này, Tùng Ân chỉ mới là học sinh lớp 6 và chưa biết gì về lập trình, lắp đặt. Thế nhưng bằng sự chăm chỉ, đam mê tiếp cận và vận dụng chìa khóa STEM, Ân đã từng bước hoàn thiện phát minh của mình.
Read More
Khi nghiên cứu chế tạo ra thiết bị này, Tùng Ân chỉ mới là học sinh lớp 6 và chưa biết gì về lập trình, lắp đặt. Thế nhưng bằng sự chăm chỉ, đam mê tiếp cận và vận dụng chìa khóa STEM, Ân đã từng bước hoàn thiện phát minh của mình.
Read More